การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองระดับโลกและความท้าทายระดับโลกที่เพิ่มขึ้นนั้นส่งผลกระทบโดยตรงต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลก การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะโดยจุดอ่อนในธรรมาภิบาลโลก เกิดการโต้กลับต่อลัทธิพหุภาคีและการค้าเสรี การฟื้นคืนชีพของประชานิยมทางการเมือง ลัทธิชาตินิยมและอำนาจนิยม ความสมดุลของอำนาจโลกที่กำลังเคลื่อนไปสู่เอเชีย ภาวะฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับสภาพอากาศ และความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการซ่อมแซมทางสังคม ความยุติธรรม.
ในขณะที่กระแสน้ำเหล่านี้หมุนวน
เรายังเห็นการฝังและขยายเพิ่มเติมของการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ พันธมิตรระดับภูมิภาค แผนการเคลื่อนย้ายทางวิชาการ และวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศ ความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันอุดมศึกษากับระบบระดับชาติกำลังทวีความรุนแรงขึ้น โดยมีลักษณะเฉพาะโดยความร่วมมือข้ามพรมแดนและการแข่งขันที่เฉียบแหลมขึ้นควบคู่ไปกับการเชื่อมโยงระหว่างอุดมศึกษากับกองกำลังระดับโลก
ด้วยการระบาดของ COVID-19 ในปี 2020 จึงเป็นช่วงเวลาสำคัญของการเมืองโลก – ช่วงเวลาที่ยังคงดำเนินต่อไปในปัจจุบัน เราตระหนักมากขึ้นถึงบทบาทของการระบาดใหญ่ทั้งในการให้ความกระจ่างและเพิ่มความชัดเจนให้กับการเปลี่ยนแปลงและความท้าทายที่กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญต่อภูมิทัศน์ทางภูมิรัฐศาสตร์
ภูมิรัฐศาสตร์ใหม่ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาระหว่างประเทศ
แนวโน้มเหล่านี้ซึ่ง Hannah Moscovitz และ Emma Sabzalieva เรียกกันว่าภูมิรัฐศาสตร์ใหม่ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับนานาชาติได้รับการสำรวจในระหว่างการสัมมนา Center for Global Higher Education (CGHE) เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน ( สามารถดูสไลด์ผู้นำเสนอและการบันทึกวิดีโอได้ที่นี่ ) การสัมมนายังเป็นโอกาสในการนำเสนองานต่อเนื่องที่จะตีพิมพ์ในวารสารGlobalisation, Societies and Education ฉบับพิเศษ ในต้นปี พ.ศ. 2565
ในการสัมมนา Emma Sabzalieva ได้ยกตัวอย่างสองตัวอย่างล่าสุดเพื่อแสดงผลกระทบของภูมิรัฐศาสตร์ใหม่ที่มีต่อนานาชาติ อุดมศึกษา.
ในฮังการีการประท้วงจัดขึ้นเมื่อวันที่ 5 มิถุนายน โดยขัดกับแผนของมหาวิทยาลัย Fudan
ของจีนที่จะเปิดวิทยาเขตในเมืองหลวง ในขณะที่แผนเหล่านี้มีการดำเนินงานมาระยะหนึ่งแล้ว ประเด็นต่างๆ ก็มาถึงจุดหนึ่งเมื่อมีการเปิดเผยว่าวิทยาเขตจะถูกสร้างขึ้นบนพื้นที่ซึ่งก่อนหน้านี้ได้รับการจัดสรรให้เป็นที่พักอาศัยของนักเรียน และผู้เสียภาษีชาวฮังการีจะเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการก่อสร้าง
ที่เกือบ 1.7 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ ซึ่งมากกว่าที่ฮังการีใช้จ่ายในมหาวิทยาลัยของรัฐ 24 แห่งรวมกัน
นับตั้งแต่การประท้วง รัฐบาลถูกบังคับให้กลับรถที่หายาก โดยสัญญาว่าจะลงประชามติในประเด็นนี้หลังการเลือกตั้งทั่วไปในปีหน้า ในขณะเดียวกัน Krisztina Baranyi นายกเทศมนตรีเมืองบูดาเปสต์ได้เปลี่ยนชื่อถนนใกล้กับที่ตั้งวิทยาเขต เช่น ถนนดาไลลามะและถนนฟรีฮ่องกง เพื่อแสดงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันกับนักรณรงค์สิทธิมนุษยชนในสาธารณรัฐประชาชนจีน (PRC)
เหตุการณ์เหล่านี้นำมาซึ่งกระแสทางภูมิรัฐศาสตร์หลายกระแสที่กล่าวไว้ข้างต้น วิกเตอร์ ออร์บาน นายกรัฐมนตรีฮังการีเป็นพรรคประชานิยมที่โดดเด่น ซึ่งรัฐบาลได้ร่วมมือกับผู้นำที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดในจีน ในขณะเดียวกันก็ดูถูกยุโรปและบรรทัดฐานประชาธิปไตยของสหภาพยุโรป การขับไล่มหาวิทยาลัย Central Europeanไปยังประเทศออสเตรียที่อยู่ใกล้เคียงเมื่อเร็ว ๆ นี้แสดงให้เห็นว่าOrbánถือว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับนานาชาติเป็นส่วนหนึ่งของปัญหาไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา
อย่างไรก็ตาม การประท้วงครั้งล่าสุดได้เพิ่มความบิดเบี้ยวให้กับเรื่องราว ผู้ประท้วงไม่ได้อยู่บนท้องถนนเพื่อสนับสนุนการที่ฮังการีหันออกจากตะวันตกและมุ่งสู่จีน แต่เป็นการแสดงความเกรงกลัวต่อจีนที่มีอำนาจมากกว่าและความกังวลเกี่ยวกับชาตินิยมต่อการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในท้องถิ่น
เครดิต :americanidolfullepisodes.net, animalprintsbyshaw.com, artedelmundoecuador.com, autodoska.net, averysmallsomething.com
